1 建设科技创新作品数据库的目的
到目前为止,广西已在全国范围内开展了26届科技创新活动,每年一届产生了很多优秀作品,26年来汇集了大量的获奖作品,这些作品比较全面地反映了广西、南宁市青少年科技教育取得的成果,为数据库建设提供了大量的数字信息资源。现在这些获奖作品的资料仍然停留在纸质上,被放在档案柜里锁存,但因年代久远,早期的获奖作品资料有些已经不完整或丢失,这对开展青少年科技活动很不利,也不利于资料档案的完整性。科技创新作品数据库的建设,一是为了推动青少年科技创新活动的蓬勃开展,提升青少年科技创新的浓厚兴趣,在开展青少年科技教育中提供参考数据和作品启发的参考与思考;二是完善档案资料管理,保存完整的、宝贵的第一手原始作品资料,为科技创新成果转换成生产力和推动我国科技发展发挥更大的作用。
2 科技创新作品数据库的结构数据库
结构是数据库建设核心指标之一,其设计的好坏直接影响到数据库建设的质量。数据库结构就是整个数据库的布局框架,而作品数据库的资料来源主要定位在广西、南宁市青少年创新大赛的参赛作品和获奖作品上。本数据库的结构框架要严格按照全国创新大赛的比赛规则来设计,以此确定主目录和各级子目录的设计方案。
根据每年科技创新活动的情况,数据库按开展活动的项目确定一级目录:文件宣传报道类、广西和南宁市历届获奖作品类、发明作品类、科技研究论文作品类、信息技术作品类、科技实践活动类、科学DV作品类、科普剧作品类、科幻画作品类、科技创新资助项目类。作品内容非常丰富,包含自然科学、社会科学、科学技术等各个方面。
(1)文件宣传报道类。文件宣传报道类,可以按文件和通知、章程和比赛规则、宣传报道划分二级子目录。
(2)广西、南宁市历届获奖作品类。历届获奖作品类是见证每年科技创新活动的最高水平。按广西、南宁市历年获奖作品划分二级子目录;按年代划分三级子目录;按照发明工程技术作品收稿日期:2011-12—03类、科技研究论文作品类、科技实践活动类、科学DV作品类、科普剧作品类、科幻画作品类建立四级子目录;按一、二、三获奖等次划分五级子目录。
(3)发明作品类。发明作品类是科技创新活动中的主体内容之一,它能启发青少年的智力开发、想象力和动手能力。包括发明项目、实用新型项目、外观设计项目的创新技术和工程设计。
按年代划分二级子目录;按小学、初中、高中划分三级目录。
(4)科学研究论文作品。科学研究论文是科技创新活动中的主体内容,包括自然科学和社会科学的各个领域。按年代划分二级子目录;按小学、初中、高中划分三级子目录;按学科数学、计算机科学、物理学、地球与空间科学、工程学、动物学、植物学、微生物学、医学与健康学、化学、生物化学、环境科学、行为与社会科学划分四级子目录。
(5)信息技术应用作品类。信息技术应用作品是利用计算机、通信技术和设备来实现获取,传递信息、处理信息、存储信息、显示信息、分配信息的相关技术作品。按年代划分为二级子目录;按小学、初中、高中划分为三级子目录;按软件开发设计与应用、网站设计与管理、出版设计与编辑、动画设计与制作、音像处理制作划分四级子目录。
(6)科学DV作品类。科学DV是用摄像设备记录对事物的观察与思考,分析其科学原理的过程。按年代划分为二级子目录;按小学、初中、高中划分为三级子目录;按动物、植物、微生物、天文地理、气候气象、生态环境、交通、健康、安全、考古、工艺、民族、庆典划分为四级子目录。
(7)科普剧作品类。科普剧是将科普知识、科学实验以表演的形式表现出来的作品。通过编剧,设定场景,用生动的语言,形象的动作进行表现,每部科普剧包括有剧本、剧目、道具、编排、音乐。按年代划分二级子目录;按小学、初中、高中划分三级子目录;按作品的表现形式小品、舞台剧、童话剧、音乐剧、科学实验、展示表演划分四级子目录。
(8)科技实践活动。科技实践活动是以小组、班级、学校、其他教育机构为名义,围绕某一主题在课外活动、研究性学习和社会实践中具有一定科技教育目的和科普意义的综合性、群体性科技活动。按年代划分二级子目录;按小学、初中、高中划分三级子目录;按物质科学、生命科学、地球与空间科学,技术与设计,行为与社会科学以及其他等划分四级子目录。
(9)科学幻想绘画。科学幻想绘画是青少年通过对未来科学发展的畅想和展望,利用绘画形式表现出来的人类生产、生活的情景。科幻画作品的分类:可按年代划分二级子目录;按手工科幻画和电脑科幻画划分三级子目录。
3 科技创新作品数据库数据著录要求
数据的著录直接影响到数据库建设完成后的质量和数据库的使用。设计著录项时,要考虑数据的规范性和统一性,规范操作才能保证数据质量。从上面作品内容分析,数据的著录可分为基本信息和必备字段。为了让建好后的数据库具有一定的查新功能,在制定著录项时,要考虑与数据库检索功能联系起来,对有检索意义的字段要著录完整。
每个作品的著录应包括两个方面:一是创新科技作品的基本信息,包括作品名称、作品所属栏目、作品获奖情况、创作性质(集体项目或个人项目)、第一作者姓名、性别、年龄、作者学校、年级(小学、初中、高中)、作者所属地、完成年度、联系方式、辅导教师;二是创新科技作品著录具体内容,包括作品全文、作品文摘、作品创新部分概述、图表、照片、视频、查新报告、作品参数测试报告(有参数的需要提供)、作品项目申报书。此外,对于作品的检索和统计功能,在上述著录项中,确定一些为检索和统计功能项目的必备项,如作品名称、作者、作者学校、年级、作者所属地、获奖情况、完成年度、辅导老师、全文等,这些项目既可以单个检索,又可以组合检索。
4 科技创新作品数据库资料收集范围及办法
创新作品数据库包括了很多内容,建设时对资料的收录要尽量完整、准确,确保数据库质量。同时在数据库建设中,资料收录要按以下要求进行。
4.1 文件宣传报道类资料收集文件宣传报道收集内容:有关活动的文件、规则、章程、活动内容、电视报纸等媒体的宣传报道。
4.2 广西及南宁市历届获奖作品资料收集历届获奖作品收集内容:所有获得广西、南宁市的获奖作品。
4.3 发明作品资料收集发明作品收集内容:作品照片(4张照片,正面、反面、左右侧,或其他能说明作品的照片)、查新报告(有专利证书的要一起提供)、作品名称、创意说明(包括实验过程)、获奖情况、评委意见及作品申报表。
4.4 科学研究论文数据资料收集科学研究论文的收集:完整的论文原文(包括纸质版和电子版),获奖情况、评委意见及申报表。
4.5 信息技术应用作品资料收集112信息技术应用作品收集内容:作品包括名称、内容简介,软件作品要有设计原理和安装说明、作品原件(网页、动画、软件、板报、课件、视频)、获奖情况、评委意见及申报表。
4.6 科学DV作品资料收集科学DV作品收集内容:视频光盘,包括有作品题目、创意说明、DV拍摄剧本、后期制作说明、感想与收获、获奖情况、评委意见及申报表。
4.7 科普剧作品资料收集科普剧收集内容:原创科普剧本(电子版和纸质版)和参与表演的视频光盘、获奖情况、评委意见及申报表。
4.8 科技实践活动作品资料收集科技实践活动收集内容:科技实践活动报告、原始材料(包括实践活动报告、活动记录、照片等)和新闻报道材料及有视频光盘的活动记录、获奖情况、评委意见及申报表。
4.9 科学幻想绘画资料收集科学幻想绘画收集内容:手工绘画或电脑绘画作品、作品创意说明(包括作品名称)、获奖情况、评委意见及申报表。
5 管理软件的选择
科技创新作品数据库,涉及数字信息资源的加工、存储、检索、传递、利用等全过程。软件要求能实现图片、文本内容、音频、视频一体化的编辑、管理与检索。根据科技创新作品的结构情况分析,管理软件要达到下面基本功能。
一是操作简单:控件式页面布局,管理员加工科技创新作品简便,只需要点击鼠标就能完成操作。
二是动态管理:对科技创新作品的处理(包括录入、修改、删除),读者可在主页的对应栏目查询与阅读,达到“即时发布、即时浏览”的功能。可以按需要对数据库进行栏目分级管理。
三是管理软件平台要求提供多重检索方式:可用作品名称、作者、作者学校、年级、作者所属地、获奖情况、完成年度、辅导教师、全文等进行数据检索。可以设定读者的类型和读者相应的浏览权限,检索结果可按用户要求显示、打印或存储在软盘、硬盘上。可以上传图片和文件,实现必要的图片显示与管理。管理员权限可以进行详细设置,同时对已经增加的创新作品可以修改、插入、删除及合并、排序、转移。可以插入SWF、视频文件,提高系统管理的美化。
6 结语
本文研究的数据库建设,解决了长期以来作品存放在柜子里、停留在纸上的问题。而数据库建成后,能为青少年开展科技创新活动提供借鉴和创作经验,同时还能让这些作品得到科学的管理和完整性的保存。(责任编辑:mac)
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科技作品数据库建设
时间:2014-04-21 15:10来源:未知 作者:admin 点击:
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1 建设科技创新作品数据库的目的 到目前为止,广西已在全国范围内开展了26届科技创新活动,每年一届产生了很多优秀作品,26年来汇集了大量的获奖作品,这些作品比较全面地反映了广西、南宁市青少年科技教育取得的成果,为数据库建设提供了大量的数字信息资源
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